PANXOLIÑAS PARA ESTE NADAL!!

CHEGA DECEMBRO E CON ÉL O NADAL!! ESA ÉPOCA  TAN ESPECIAL PARA OS NENOS E AS NENAS, E TAMÉN PARA NÓS .  ESTE MES TRABALLAREI CON ELES TODO O RELATIVO AO NADAL E, COMO NON, CANTAREMOS E APRENDEREMOS PANXOLIÑAS QUE DESPOIS PODERÁN CANTAR CAS SÚAS FAMILIAS EN NOITEBOA:

E COMO NON TRABALLAR A PANXOLIÑA DE TINO BAZ:

E CANTAREMOS TAMÉN OUTROS TAN TRADICIONAIS COMO "CAMPANA SOBRE CAMPANA",  "ARRE BORRIQUITO", ETC

CANCIÓNS DE SAMÁIN

 O samáin é a primeira festa do curso e comezamos con tempo a preparala. Con tubos de papel hixiénico e perchas vellas fixemos a  decoración para a aula e tamen aprendemos as seguintes cancións:

Aquí están algúns dos traballiños que fixemos:

AS NOSAS RUTINAS DE ENTRADA

Na aula temos moitas rutinas que axudan a guiar e a ordenar a nosa xornada. Aquí están as nosas rutinas de entrada. 

Chegamos colocamos as nosos cousas na percha, pomos o mandilón e imos a asemblea. Alí, todos sentados en corro, falamos e contamos as nosas cousas. En primeiro lugar colocamos ao encargado do día, contamos a ver que día é hoxe, contamos para ver  cantos días faltan para o Samaín ou para o cumpleanos dun compañeiro, abrimos a casiña do día que é e facemos a figura de Ioga correspondente e cantamos a canción marcada.

Psamos lista e colocamos aos nenos e nenas que non viñeron no barco, xa que "os pescaron"

Pintamos cada día da súa cor . "Lunes rojo, corre que te cojo; martes amarillo, corre que te pilll; miércoles verde tú si tienes suerte; jueves rosa, cuéntame una cosa; viernes azúl., tú estáss tururú; sábado en camita y domingo de excursión".

Ás veces lembramos as normas de hixiene respecto ao covid, cómo debemos lavar as máns ou lembramos cómo debe ser o noso almorzo.

SAÍDA AO MONTIÑO

 O pasado martes 29 de setembro fixemos unha saída ao Montiño para celebrar a chegada do Outono; aquí vos deixo a reportaxe fotográfica:

CORTOS

    Los viernes aprovecharemos para trabajar con ellos CORTOS llenos de valores y sentimientos. Disfrutamos muuucho con ellos y suele gustarle mucho volver a verlos con sus familias.

    El viernes 25 de septiembre trabajamos el corto de Margarita e hicimos su collar. Margarita es un corto realizado en animación tradicional y basado en el poema de Rubén Darío ‘A Margarita Debayle’, la historia narra las aventuras de una joven princesa que desea capturar una estrella. Una oda a la valentía y a la necesidad de perseguir nuestros sueños.

El viernes 2 de octubre visualizaremos otro cortometraje de Pixar maravilloso, que esta vez se centra en la amistad. Los protagonistas son una nube y una cigüeña, que a pesar de sus diferentes naturalezas han sido capaces de trabajar juntas creando y llevando bebés. El trabajo en equipo les hace entablar una amistad sincera, capaz de superar hasta los obstáculos más difíciles. Un corto ideal para transmitirles a los niños el valor de la amistad y la importancia de aceptar y respetar a cada persona tal y como es.

LOITAMOS CONTRA O COVID!!

Comezamos este curso tan atípico cas nosas máscaras, o xel hidroalcohólico, as frechas e todas as medidas precisas para loitar contra a Covid. 

Eles e elas aceptan e cumpren as normas de maneira moi rigurosa, son todo un exemplo !!! ; nós na escola tentamos facelo como un xogo a través de vídeos e cancións, aprendemos a colocar a máscara, lavar as máns, etc.

Aquí vos deixo algúns dos recursos que utlizo; o primeiro encantoulles!!! Se clicades na foto poderedes facer un pequeno xogo co dedo, e sinalar se o mosntruo ten ben colocada a máscara ou non. Animádevos a xogar con eles!!!

COMEZAMOS O CURSO CANTANDO!!!

 OLA!!! NA CLASE DE CATRO  GÚSTANNOS MOITO AS CANCIÓNS,

.CADA DÍA DA SEMANA FACEMOS UNHA FIGURA DE IOGA, ANOTAMOS NO CALENDARIO O DÍA QUE É, PASAMOS LISTA, CONTAMOS AQUELO QUE NOS ACONTECEU E PARA REMATAR SEMPRE, SEMPRE CANTAMOS E BAILAMOS UNHA CANCIÓN. AQUÍ VOLAS DEIXO POR SE QUEREDES CANTAR E BAILAR UN POUQUIÑO CON ELES:

- O LUNS COMEZAMOS CANTANDO A CANCIÓN DE "JUÁN, PACO PEDRO DE LA MAR" 

 O MARTES coñecemos a Manola e bailamos a súa canción (é unha das súas favoritas!!):

 O MÉRCORES :"Eu teño alguén no meu corazón" de Maria Fumaca

 O XOVES cantamos a canción do monstruo das cores:

 

O VENRES cantamos "Una vez me encontré ..."

FOTOS DE TODO O CURSO

Estimadas familias:

Teño unha carpeta con todas as fotos deste curso preparadas. En setembro, os que queirades, poderedes darme un pen drive e volas copio sen problema algún. De todas maneiras, Fernando o papi de Laura vainas subir ó Drive.

Mentres tanto, déixovos un agasallo de fin de curso con moitas fotos das actividades que fixemos. ao longo do ano.

Espero que vos guste. Con moito cariño Luci.

BO VERÁN E FELICES VACACIÓNS!!

E ASÍ REMATA O CURSO!!

EN PRIMEIRO LUGAR DÉIXOVOS A FOTO DE ANDRÉ E JIMENA QUE ESTIVERON DE CUMPLE!!! UNHA PENA NON PODER CELEBRALO NO COLE...

E POR ÚLTIMO, AQUÍ VOS DEIXO OS ÚLTIMOS TRABALLIÑOS!!!

E ASÍ DE BEN QUEDOU O LIBRIÑO DE CHINA!!!

BO TRABALLO NENOS, NENAS, PAIS E NAIS!!!!

ÚLTIMA PROPOSTA DO CURSO: XOGOS DE AUGA

HOXE SERÁ A ÚLTIMA PROPOSTA DESTE CURSO TAN ATÍPICO, SEN DESPEDIDAS, SEN BICOS, SEN FESTA FIN DE CURSO.... E AÍNDA QUE CHOVE E FAE FRÍO DÉIXOVOS UNS XOGOS DE AUGA PARA DESPEDIR O CURSO, OS PODEREDES FACER DURANTE O VERÁN, EN CANTO CHEGUE O CALORCIÑO,  SON MOI DIVERTIDOS!! SOBRE TODO SE QUEDADES CON ALGÚN AMIGO DE CLASE...

SERÁN OIS MEUS ÚLTIMOS DEBERES!!

E PODEREDES MANDARME OS VOSOS VÍDEOS DOS XOGOS DE AUGA  AO MEU WATSHAP OU CORREOS SEN PROBLEMA, DURANTE O VERÁN.

E DESPÍDOME DOS MEUS NENOS E NENAS, DAS FAMILIAS (RECOÑECENDO TOOODO O ESFORZO QUE SUPUSO ESTE TRIMESTRE) E DESTE CURSO. 

GRAZAS AOS QUE PARTICIPÁSTEDES DIARIAMENTE,SEMANALMENTE OU  ÁS VECES E OS QUE SIMPLEMENTE ENTRABADES A OLLAR O QUE COLGABA .

FÍXENO O MELLOR QUE PUDE TENTANDO ABARCAR TÓDOLOS ÁMBITOS DE APRENDIZAXE DO NENO, TÓDALAS ÁREAS DE INFANTIL E TÓDOLOS INTERES.

UNHA APERTA VIRTUAL!! CON MOITO CARIÑO!! LUCI

XOVES: EXPERIMENTO ARCORIS

HOXE PROPÓÑOVOS UN EXPERIMENTO: A AUGA QUE CAMIÑA!!!!

E DESPOIS CONTINUADE CO CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS!!!

MÉRCORES: REMATAMOS O PROXECTO DE CHINA

CHINA, O REINO DAS BICICLETAS

ESTE ANO APRENDEMOS A COIDAR O NOSO PLANETA , UNHAS DAS MANEIRAS É USANDO POUCO O COCHE . EN CHINA HAI MOITA CONTAMINACIÓN POR ISO INTENTAN, SEMPRE QUE PODEN, DESPLAZARSE EN BICICLTA.

HOXE, PROPÓÑOVOS A ÚLTIMA FICHA DO LIBRO:

SIMPLEMENTE DEBERESDES COLOREALA Y BUSCAR AS LETRAS DE BICICLETA NUNHA REVISTAS, RECORTALAS E PEGALAS DE M,ANEIRA ORDENADA. NA PARTE DE ATRÁS OU NUN FOLIO, GUSTARÍAME QUE DEBUXES A TÚA BICICLETA E TI AO LADO. SE  NON TEDES IMPRESORA SIMPLEMENTE FAE O DEBUXO E COMPÓN A PALABRA BICICLETA CON LETRAS DE REVISTAS QUE TEÑAS POR CASA.

LÉMBRATE DE MANDARME O TEU DEBUXO AO MEU CORREO!!!



E AGORA SÍ, COLLE TODAS AS FICHAS, PON DE PRIMEIRA E COMO PORTADA A FICHA DO MAPA MUNDI!! GRAPÁDEAS E LEMBRADE CON PAPI E MAMI TODO O APRENDIDO DE CHINA.

TAMÉN SERÍA INTERESANTE, ENSINARLLE O NOSO TRABALLO E EXPLICARLLO A UN FAMILIAR (AVÓ, TÍA, MADRIÑA...).

ESPERO QUE DESFRUTÁSEDES TANTO COMA MÍN DESTE PROXECTO!!!

UNHA APERTA

LAND ART SANGRIÑA!!!

GRAZAS A TODAS E A TODOS POR ENVIAR ESTAS FERMOSAS OBRAS DE ARTE!!! SEN DÚBIDA SODES UNS ARTISTAS XA QUE DENDE AS VOSAS CASAS, DENDE A PRAIA OU DENDE CALQUEIRA LUGAR PODEDES FACER ESTAS MARABILLOSAS  MANDALAS!! NORABOA A TODAS E E A TODOS!!

ESPERO QUE VOS GUSTE ESTE VÍDEO SOBRE AS MANDALAS QUE FIXERON AS NENAS E OS NENOS DO COLEXIO:

UN SAÚDO!! E ÁNIMO QUE ESTA É A ÚLTIMA SEMANA DO TRABALLO VIRTUAL!!

inglés e relixión

PROPOSTA DE RELIXIÓN

  ¿Comes herba?, ¿comes moscas?, ¿comes gusanos? Esta semana imos divertirnos con este conto no que vemos como Deus fixo para cada animal una comida diferente. ¿E para nos? Detrás de cada lengüeta atoparás unha sorpresa. Contesta as preguntas e pasaralo xenial!!!!!

PROPOSTA DE INGLÉS

A teacher deixavos o seguinte conto:

LUNS: AS PÁGODAS

HOXE COÑECEREMOS AS PÁGODAS

La pagoda es el edificio de varios niveles común en varios países asiáticos, entre otros China, Vietnam, Japón, Tailandia y Corea. La mayoría de las pagodas se construyeron con fines religiosos, principalmente como parte del Budismo y en algunas ocasiones del Taoísmo, por lo cual se localizan cerca o dentro de templos budistas.

Debido a su altura, las pagodas atraen los rayos, lo cual reforzaba el que fueran percibidas como lugares cargados espiritualmente. Muchas pagodas tienen en su techo una estructura que funciona como, pararrayos, llamada "finial". Además de su función física, el finial tiene un significado simbólico en el budismo (suele representar al mani o quinto elemento), y a veces es decorado con diseños de flor 

de loto.

DESPOIS DE VER ESTE VÍDEO PODEMOS DEBUXAR A NOSA PÁGODA (PODEMOS SEGUIR OS MODELOS DE DEBUXOS DE EMBAIXO OU FACELO LIBREMENTE) OU COLOREAR ESTA!!!

RESUMO DA SEMANA

AQUÍ ESTÁN ALGÚN DOS VOSOS TRABALLIÑOS!!

ANDRÉ E JIMENA:

 PACO E A MURALLA CHINA CAS PEZAS DE LEGO!!!

A GRAN MURALLA DE IKER E AS SÚAS ESCRITURAS!!!

UXÍA:

 UXÍA E A MURALLA CHINA!!! CHULÍSIMA!!TODA UNHA ARTISTA !!

INÉS  NAS EIRAS FIXO A SÚA MURALLA!!!
 

INÉS, CELIA  E O OVO SALTARÍN (MAXIA)!!
 

ALEX E OS EXPERIMENTOS!!!! 

DISFRUTOU MOOOITO, ISO É O IMPORTANTE!!

UNHA MANDALA FEITA EN EQUIPO!!!

 A MANDALA DE INÉS!! SINXELA PERO PRECIOSA!!!

BO TRABALLO!!!!